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Citations sur le sur

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• Nous étions assis sur un banc devant l’écurie, le dos appuyé contre la muraille qui gardait la chaleur du jour. Dans un grand sycomore qui nous couvrait de son feuillage des cigales chantaient leur chanson monotone. Devant nous, par-dessus les toits des maisons la pleine lune qui venait de se lever, montait doucement au ciel. Cette soirée était pour nous d’autant plus douce que la journée avait été brûlante.

• « Sentinelle » est doublé par sa signification développée , « messager » et « entendement » sont glosés par des synonymes , ainsi que « ministre ». Ce style redondant s'appuie sur les mots comme sur de pures masses sonores qu'il s'agit de répartir dans la phrase afin de lui donner un équilibre syllabique, comme si les syntagmes devaient accéder à une certaine étendue musicale.

• J’appris à lire aux tout petits selon la vieille méthode syllabique que je m’employais à améliorer. Pour chaque élève, j’avais constitué un jeu de lettres écrites en grand sur des cartons. Les enfants devaient reconstituer des sons, puis des mots que je leur indiquais et parfois ceux de leur choix.

• Syllepse portant sur le mot “ douce ” : « Galatée est pour Corydon plus douce que le thym du mont Hybla. ».

• [...] un adversaire emmuré dans la cotte de maille du syllogisme, ferme sur ses étriers, mobile, porté çà et là soudain par la fougue de son cheval, Mauvaise-Foi, et pointant Donc, sa lance de douze coudées.

• Elle avait l’air d’une sylphide, elle montrait sur ses joues le divin coloris du plaisir.

• Il trouva sa vaporeuse sylphide languissamment couchée sur le divan.

• La sylve tropicale qui semble impénétrable résonne de mille cris, stridulations d'insectes ou fracas de cascade quand une puissante averse tropicale fond sur le paysage.

• Il y a quelque chose de très fort dans ce mythe du milieu géographique du pays. [...]. Tant géographiquement que symboliquement, c’est là que se trouvent les «Forgotten Americans» sur qui Trump comptait pour l’appuyer dans sa quête d’une grandeur renouvelée pour l’Amérique.

• Son chapeau mou rabattu sur les yeux, sa grosse figure joviale et colorée, son foulard, son manteau marron et je ne sais quelle familiarité courtoise et bon enfant lui assuraient partout la sympathie.

• "Il y a sympathie entre les cordes de même son. Cela est certain, puisqu’elles agissent les unes sur les autres; car c’est ce que ce mot signifie.

• Le morceau ...qui était placé sur ...corde ajustée à 440 Hz n’a pas pu résister à ...vibration car..., s’est mise à vibrer ...avec ....fréquence du diapason.

• En effet, le grand sympathique, disséminé sur différents points du corps, sous forme de nœuds inextricables et de filaments variés par lesquels il s'unit avec le système nerveux proprement dit, doit être envisagé comme le point de ralliement de tous les organes de l'économie.

• La suite du nerf grand sympathique dans la cavité de la poitrine est un peu plus grosse que sur le col

• Crainte qui conseille d'agir sur cet élément par des procédés de magie sympathique, soit pour en repousser l'influence néfaste, soit pour s'unir mystérieusement à lui

• Aujourd’hui, à l’écoute, ce mouvement orchestral jette une lumière sur le développement de sa personnalité musicale et permet de mesurer le chemin parcouru par ce fantastique symphoniste.

• Il avait sur la poitrine un chapelet dont les grains blancs, autour d'une rose en train de se faner, ressemblaient à l'égrènement d'un rameau de symphorine.

• Symptomatiquement, lorsque Goethe vers 1810 entreprend sa gigantesque enquête sur la couleur, il commence par déclarer qu'il faut jeter à bas le «château branlant» de la physique newtonienne, […].

• Ce n'est qu'avec le temps, vers les iv-ve siècles, que les pratiques synagogales et rabbiniques vont converger, mais le Talmud garde encore la trace nette d'une rivalité entre la synagogue, centrée sur la prière, et le beit ha-midrash, centré sur l'étude.

• Dans les modèles d’apprentissage fondés sur les réseaux neuraux, l’importance du changement de la force synaptique pour chaque expérience s’exprime au moyen d’un nombre, ce que l’on appelle la constante d’apprentissage.