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Le subjonctif

Le subjonctif est un des trois modes personnels. On l’emploie pour exprimer une relation de dépendance ou de subordination, l’affectivité (volonté, sentiment) ou la subjectivité (doute, incertitude, potentiel). On oppose généralement le mode subjonctif, dit « mode de l’irréel », avec l’indicatif qui rapporte des faits réels.

Formation du subjonctif

Il existe quatre temps du subjonctif : subjonctif présent, subjonctif passé, subjonctif imparfait et subjonctif plus-que-parfait. À l’oral, on n’utilise guère que les deux premiers. Les deux derniers sont d’un usage exclusivement littéraire et ont tendance à être de moins en moins utilisés.

La construction du subjonctif se fait en général grâce aux conjonctions de subordination « que » ou « qu’ » qu’on place devant le pronom personnel qui précède le verbe conjugué. Par exemples : que nous fassions, que tu dises, qu’il sache, qu’ils chantent.

Conjugaisons du subjonctif présent

Voici les conjugaisons régulières des verbes des trois groupes au subjonctif présent :

Personne Verbe du 1er groupe Verbe du 2e groupe Verbe du 3e groupe
que je radical + e radical + isse radical + e
que tu radical + es radical + isses radical + es
qu’il/elle/on radical + e radical + isse radical + e
que nous radical + ions radical + issions radical + ions
que vous radical + iez radical + issiez radical + iez
qu’ils/elles radical + ent radical + issent radical + ent

Attention, les verbes être et avoir sont irréguliers :

Personne Avoir Être
que je
que tu
qu’il
que nous
que vous
qu’ils
aie
aies
ait
ayons
ayez
aient
sois
sois
soit
soyons
soyez
soient

Conjugaisons du subjonctif passé

Le subjonctif passé se construit avec les auxiliaires avoir et être suivis du participe passé du verbe conjugué :

Sujet Auxiliaire avoir Auxiliaire être
que je aie + participe passé sois + participe passé
que tu aies + participe passé sois + participe passé
qu’il ait + participe passé soit + participe passé
que nous ayons + participe passé soyons + participe passé
que vous ayez + participe passé soyez + participe passé
qu’ils aient + participe passé soient + participe passé

Conjugaisons du subjonctif imparfait

Pour conjuguer à l’imparfait du subjonctif, on part de la troisième personne du singulier du passé simple, à laquelle on ajoute les terminaisons suivantes pour tous les groupes verbaux : -sse, -sses, -^t , -ssions, -ssiez, -ssent. Attention de ne pas oublier l’accent circonflexe à la troisième personne du singulier. Par exemple avec le verbe aller :

  • que je vinsse
  • que tu vinsses
  • qu’il vînt
  • que nous vinssions
  • que vous vinssiez
  • qu’ils vinssent

Conjugaisons du subjonctif plus-que-parfait

Pour respecter la concordance des temps, on emploie le subjonctif plus-que-parfait lorsque la proposition principale de la phrase est à l’imparfait. Ensuite, il suffit de conjuguer les auxiliaires être et avoir à l’imparfait du subjonctif et de les faire suivre du participe passé.

Sujet Auxiliaire avoir Auxiliaire être
que je eusse + participe passé fusse + participe passé
que tu eusses + participe passé fusses + participe passé
qu’il eût + participe passé fût + participe passé
que nous eussions + participe passé fussions + participe passé
que vous eussiez + participe passé fussiez + participe passé
qu’ils eussent + participe passé fussent + participe passé

Quand utiliser le subjonctif ?

Il n’est parfois pas facile de savoir quand employer le subjonctif. Voici les différents cas pour lesquels il faut recourir au subjonctif.

Le subjonctif s’emploie avec la conjonction de subordination « que » et ses variantes

Le cas de base d’utilisation du subjonctif est dans la structure de phrase suivante :

  • sujet + verbe introducteur + que + sujet + verbe au subjonctif

Par exemple : j’aimerais que tu fasses tes devoirs.

La conjonction « que » se décline en plusieurs variantes :

  • pour que
  • de peur que
  • à moins que
  • sans que
  • pourvu que
  • et que
  • autant que
  • à condition que
  • de sorte que
  • que … ou
  • à supposer que
  • en attendant que
  • qui que
  • afin que
  • jusqu’à ce que
  • quoi que
  • avant que
  • quoique
  • bien que
  • non pas que
  • ce n’est pas que
  • non point que
  • si … et que
  • de crainte que
  • non que
  • soit que… soit que…
  • de façon que

Cependant, on veillera à n’utiliser le subjonctif qu’après certains verbes introducteurs, même si la phrase présente la conjonction « que ».

On utilise le subjonctif après certains verbes introducteurs

Le subjonctif est le « mode de l’irréel » et doit, à ce titre, être introduit par un verbe qui exprime une relation de dépendance ou de subordination, l’affectivité ou la subjectivité. Voici la liste de ces verbes introducteurs du subjonctif :

  • aimer que : j’aimerais que tu sois plus gentil.
  • apprécier que : j’apprécierais que tu viennes à mon anniversaire.
  • attendre que : il attend qu’elle revienne.
  • consentir à ce que : ils consentirent à ce qu’elle vînt une fois par mois.
  • défendre que : il se défend qu’il ait commis une erreur.
  • désirer que : je désire que tu ne me parles plus jamais.
  • douter que : je doute que ça soit possible.
  • être content que : il était content qu’on eût mangé tout le chocolat avant qu’il ne fonde.
  • être désolé que : je suis désolé que ça ne se soit pas bien passé.
  • être étonné que : je suis étonné qu’ils soient revenus.
  • être fâché que : je suis fâché que tu ne m’aies rien dit.
  • être furieux que : il est furieux que ça se soit passé de la sorte.
  • être heureux que : nous sommes heureux que vous le soyez aussi.
  • être ravi que : je suis ravi que nous nous retrouvions enfin.
  • être surpris que : vous êtes surpris qu’il soit arrivé en tête.
  • être triste que : j’étais triste qu’elle eût fêté son anniversaire sans moi.
  • exiger que : j’exige que nous nous rendions immédiatement.
  • il convient que : il convient que nous allions nous promener.
  • il est bon que : il est bon que tu fasses tes études à Paris.
  • il est dommage que : il est dommage que tu ne veuilles pas travailler.
  • il est douteux que : il est douteux qu’il puisse un jour être Président.
  • il est essentiel que : il est essentiel que les enfants mangent bien.
  • il est important que : il fut important que tu vinsses avec nous.
  • il est impossible que : il est impossible que tu ne veuilles pas travailler.
  • il est improbable que : il est improbable que tu fasses tes études à Paris.
  • il est juste que : il est juste que nous aidions cet enfant.
  • il est nécessaire que : il est nécessaire que nous partions immédiatement.
  • il est obligatoire que : il est obligatoire que les méchant s’en aillent.
  • il est peu probable que : il était peu probable que j’eusse progressé en conjugaison.
  • il est rare que : il est rare que le vin français ne soit pas bon.
  • il est possible que : il est possible que le vin italien soit de mauvais goût.
  • il est préférable que : il est préférable que vous buviez du bon vin.
  • il est utile que : il était utile que vous vinssiez à la maison.
  • il est regrettable que : il est regrettable qu’il soit arrivé en tête.
  • il est temps que : il était temps qu’ils se rendissent en France.
  • il semble que : il semble que tu sois malade.
  • il faut que : il faut que nous mangions rapidement.
  • il ne faut pas que : il ne faut que nous mangions rapidement
  • interdire que : il interdit que nous parlions le soir.
  • il suffit que : il suffit qu’elle revienne.
  • il vaut mieux que : il vaut mieux qu’elle ne parle pas.
  • recommander que : Il recommande que nous allions à la plage.
  • ordonner que : il ordonne que les enfant fassent leurs devoirs.
  • proposer que : je propose que nous jouions à un jeu de société.
  • s’opposer à ce que : je m’oppose à ce que tu partes sans te couvrir davantage.
  • refuser que : nous refusons que tu t’en ailles tout seul.
  • s’attendre à ce que : je m’attends à ce que tu prennes froid.
  • vouloir que : je veux que nous nous marions.
  • souhaiter que : je souhaite que tu sois heureux.
  • tenir à ce que : ils tiennent à ce que nous soyons heureux.

Attention, il existe des verbes qu’on pourrait croire introducteurs mais qui sont suivis de l’indicatif :

  • Penser que : je pense que tu peux réussir.
  • Espérer que : il est généralement suivi de l’indicatif car il ne s’agit pas d’un souhait mais d’une attente. « Espérer que » est seulement suivi du subjonctif à l’impératif. J’espère que tu es prêt.

On ne conjugue jamais au subjonctif lorsqu’il y a qu’un seul sujet dans la phrase

Une autre règle simple à mémoriser est qu’on n’utilise jamais le subjonctif s’il n’y a pas deux sujets distincts dans la phrase. En effet, le subjonctif se conjugue dans la proposition subordonnée, en rapport avec la proposition principale.

Exemples :

  • J’apprécie de te voir : il n’y a qu’un sujet, le verbe qui suit le verbe introducteur est à l’infinitif ;
  • J’apprécie que tu sois là : il y a deux sujets (je et tu), on conjugue le verbe de la proposition subordonnée au subjonctif.

On conjugue au subjonctif si la conjonction « que » est employée en remplacement de « si »

Un cas spécifique d’emploi du subjonctif existe, si on remplace « si » par la conjonction « que ». Exemple : Si vous venez au village et que vous vouliez me voir, faites-moi signe.

Dans cet exemple, « que » a le sens de « si » mais permet d’éviter une répétition : « Si vous venez au village et si vous voulez me voir, faites-moi signe. »

Pour réviser les conjugaisons du subjonctif, on vous propose quelques quiz :

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Nicolas Le Roux

Nicolas Le Roux

Nicolas est le fondateur du site. Il a rédigé plusieurs centaines d'articles sur les difficultés de l'orthographe française depuis 2015. Passionné de littérature, il publie de temps en temps des critiques littéraires.

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