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Enseignante-chercheuse
[ɑ̃sɛnjɑ̃tɛʃɛrʃœs]
Définitions de « enseignante-chercheuse »
Enseignante-chercheuse - Nom commun
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Professionnelle exerçant simultanément des activités d'enseignement et de recherche scientifique au sein d'une institution d'enseignement supérieur.
[…] l’enjeu impératif d’apprendre et de transmettre des savoirs, pour une chercheuse préoccupée par la pédagogie, à de multiples points de vue : par sa carrière d’enseignante en lettres, de réalisatrice de films pédagogiques, d’enseignante-chercheuse en sciences de l’éducation […]
— Joëlle Le Marec, préface de Geneviève Jacquinot
Étymologie de « enseignante-chercheuse »
Composé des mots français enseignante et chercheuse. Date de composition à préciser.Usage du mot « enseignante-chercheuse »
Évolution historique de l’usage du mot « enseignante-chercheuse » depuis 1800
Citations contenant le mot « enseignante-chercheuse »
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Ce qui s’expliquerait en partie par un sentiment de responsabilité de la part des Britanniques envers les citoyens de ses anciennes colonies, selon Valérie Auda-André, enseignante-chercheuse à l’Université d’Aix-Marseille. « Une partie des électeurs, notamment au sein des conservateurs, reste très sensible à la mémoire de la grandeur nationale de l’empire et défend l’idée d’une mission civilisatrice, celle de s’assurer du respect des valeurs du Commonwealth », explique cette spécialiste de l’histoire politique du Royaume-Uni.
La Croix — Des passeports britanniques pour les Hongkongais -
L’imaginaire de "l’homme en armes" marque encore la communauté tchétchène, explique après les violences de Dijon Anne Le Huérou, enseignante-chercheuse à l’Université Paris Nanterre, spécialiste de la Russie et des conflits post-soviétiques.
SudOuest.fr — Violences à Dijon : "Les Tchétchènes restent marqués par l’imaginaire du combattant" -
« Je ne crois pas que les étudiants aient envie de tutoriels ni que les enseignants aient une vocation de youtubeurs », affirme Marie Bénéjean, enseignante-chercheuse en sciences de l’information et de la communication à l’université Rennes-2. Pour cette spécialiste des modes de communication, l’enseignement à distance ne doit pas devenir la norme alors qu’il correspond surtout à « du bricolage ».
Le Monde.fr — Enseignement à distance : « Le contenu et les échanges lors d’un cours sont les deux faces d’une même pièce » -
Que reste-t-il de la « polonité » dans le Nord-Pas-de-Calais ? Pour célébrer le centenaire du début de l’immigration massive de Polonais dans les mines de charbon nordistes, le musée du Louvre-Lens a monté deux expositions, dont l’une se termine lundi*. En février, sortira un livre intitulé Cent objets (ou plus) pour cent ans de présence polonaise dans le Nord de la France. 20 Minutes a interrogé l’auteur de cet ouvrage, Monika Salmon-Siama, enseignante-chercheuse spécialiste de l’émigration polonaise.
Nord : Un livre pour « retracer les dernières traces de "polonité" », cent ans après l’émigration polonaise -
Des chercheurs ont révélé les effets parfois désastreux de la sur-sollicitation des notifications des applis. Caroline Cuny, docteure en psychologie cognitive et enseignante-chercheuse à Grenoble École de Management, rappelle que les études relatives aux neurosciences sont claires. Elle explique que lorsque le cerveau est submergé d’informations, il s’épuise et perd son efficacité. Selon l’experte, il est conseillé d’éviter la sursollicitation numérique.
santeplusmag — Comment désactiver les notifications d’applications inutiles qui vous embêtent -
Elle travaille comme enseignante-chercheuse en pharmacologie à l’université de Bourgogne- Franche-Comté. Et s’est engagée chez les pompiers en 2004. Corine Girard a été nommée cheffe du centre d’incendie et de secours de Moncey.
Moncey. Corine Girard à la tête du Centre d’incendie et de secours -
La députée, enseignante-chercheuse et maîtresse de conférence, a fait une erreur concernant l’accord du participe passé. La règle étant celle-ci: employé avec l’auxiliaire «avoir», le participe ne s’accorde jamais avec son sujet. On dit ainsi: «Elle a mangé.» Or, il faut accorder le participe en genre et en nombre avec le complément d’objet direct lorsque celui-ci est placé avant le verbe. Exemple: «Les tomates qu’on a mangées.»
LEFIGARO — «Bravo à vous pour la magnifique campagne que vous avez fait et faite»: quand Sandrine Rousseau fait une faute de grammaire -
Professeure de biochimie, enseignante-chercheuse au laboratoire Glyco-MEV « Avec nos recherches, nous souhaitons proposer des alternatives permettant de diminuer les coûts des biomédicaments tout en gardant une qualité et une sécurité sanitaire accrues. »
Université de Rouen Normandie — Muriel Bardor, laboratoire Glyco-MEV - Université de Rouen Normandie
Traductions du mot « enseignante-chercheuse »
Langue | Traduction |
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Anglais | teacher-researcher |
Espagnol | profesor-investigador |
Italien | docente-ricercatore |
Allemand | lehrer-forscher |
Chinois | 教师研究者 |
Arabe | مدرس-باحث |
Portugais | professor-pesquisador |
Russe | учитель-исследователь |
Japonais | 教員・研究者 |
Basque | irakasle-ikertzaile |
Corse | prufessore-ricercatore |